以梯隊建設賦能成長,以共創(chuàng)思維驅(qū)動未來——格林公司“共創(chuàng)式讀書工作坊”紀實
發(fā)布日期:
2025-10-31
為推動管理團隊深度交流與思維升級,格林公司聯(lián)合2號人力資源部特別舉辦“共創(chuàng)式讀書工作坊”,聚焦拉姆·查蘭經(jīng)典著作《領導梯隊:全面打造領導力驅(qū)動型公司》,通過理論研學與實踐結合,為公司領導力建設與未來發(fā)展凝聚共識、明確方向。
以梯隊建設賦能成長,以共創(chuàng)思維驅(qū)動未來——格林公司“共創(chuàng)式讀書工作坊”紀實
為推動管理團隊深度交流與思維升級,格林公司聯(lián)合2號人力資源部特別舉辦“共創(chuàng)式讀書工作坊”,聚焦拉姆·查蘭經(jīng)典著作《領導梯隊:全面打造領導力驅(qū)動型公司》,通過理論研學與實踐結合,為公司領導力建設與未來發(fā)展凝聚共識、明確方向。

活動伊始,一場趣味協(xié)作小游戲快速活躍了現(xiàn)場氛圍。15名管理人員分為三組,模擬“總經(jīng)理—經(jīng)理—員工”的團隊架構,在有限溝通條件下協(xié)作完成目標,直觀體驗了層級協(xié)同與有效溝通的核心價值,為后續(xù)深度研討奠定了良好基礎。

隨后的書籍解析環(huán)節(jié),大家圍繞《領導梯隊》核心觀點展開深入交流。該書提出的“領導力六階段”模型——從管理自我到管理他人、管理經(jīng)理人員、管理職能部門、管理業(yè)務單元,再到集團高管,系統(tǒng)揭示了領導者在不同層級的能力要求與成長路徑,這一框架為格林公司審視管理團隊現(xiàn)狀提供了科學視角。結合書中理論,團隊成員聚焦公司當前管理痛點展開靶向研討:針對部分層級管理者角色定位模糊、跨部門協(xié)同效率不足、后備管理人才儲備薄弱等問題,對照“領導力梯隊”建設標準,逐一剖析根源。

基于書籍智慧與現(xiàn)實問題,大家進一步明確了公司領導力提升的核心方向。一是強化層級能力匹配,依據(jù)各管理崗位的核心職責,對標書籍中的能力模型,優(yōu)化人才選拔與考核標準,確保管理者能力與崗位要求精準契合;二是搭建系統(tǒng)培養(yǎng)體系,針對不同層級管理者設計階梯式培訓內(nèi)容,通過案例教學、實踐復盤等方式,助力其突破能力瓶頸;三是完善溝通協(xié)同機制,借鑒游戲中高效協(xié)作的經(jīng)驗,建立跨部門定期溝通、目標對齊的工作機制,打破信息壁壘;四是健全人才儲備通道,注重從基層挖掘有潛力的員工,通過輪崗鍛煉、導師帶教等方式,構建可持續(xù)的領導力人才梯隊。

此次“共創(chuàng)式讀書工作坊”,不僅讓格林公司管理團隊深化了對領導力建設的認知,更通過理論與實踐的碰撞,找到了破解管理難題的路徑。未來,公司將以《領導梯隊》的理念為指引,把研討成果轉(zhuǎn)化為具體行動,推動領導力梯隊建設落地見效,以更強的管理效能驅(qū)動公司高質(zhì)量發(fā)展。
